7月6日下午，教育部民族教育发展中心副主任胡炜、教育部民族教育发展中心教育协作处副处长马佳、教育协作处干部苏航等一行赴西藏民族中学调研铸牢中华民族共同体意识教育工作开展情况。南通市教育局基教处副处长蒋卫星和学校领导陪同调研。

　　调研组一行先后参观了学校校史文化课程基地、智慧教育中心、艺术教育中心、校园电视台、学生成长指导中心、板鹞风筝工作坊、国家认同体验馆等场地，实地考察学校铸牢中华民族共同体意识教育成果。座谈会上，学校党委书记郁玉霞汇报了学校在优化顶层设计、架构课程体系、延展德育路径、营造环境文化等方面的经验做法，全面真实地展示了近年来西藏民族中学铸牢中华民族共同体意识教育工作的探索和实践。胡炜对西藏民族中学铸牢中华民族共同体意识教育工作给予了高度评价，认为该校能够将铸牢中华民族共同体意识教育真正落实在办学治校的全过程之中，特色鲜明，富有成效。对“我在南通有个家”“我在南通传递爱”“我为国家尽份责”德育项目表示赞许，认为在厚植学生家国情怀方面有站位、有理念、有情怀、有方法、有效果。他希望学校能继续发挥优势和示范引领作用，深入探索铸牢中华民族共同体意识教育工作的内容和路径，不断巩固师生“四个与共”的共同体理念，坚定“五个认同”的目标要求。

　　座谈会期间，调研组与参会人员就改革关切的重点、难点进行了互动交流，气氛融洽。

　　最后，郁玉霞表示，学校将立足西藏班（校）的政治属性和具体实际，深入持久地探索铸牢中华民族共同体意识教育的内涵和外延，努力让师生的家国情怀、家国担当内化于心、外化于行，携手共圆中华民族伟大复兴的中国梦！

　　

　　

原文链接：http://mzw.jiangsu.gov.cn/art/2023/7/10/art_39733_10946505.html
[免责声明] 本文来源于网络转载，仅供学习交流使用，不构成商业目的。版权归原作者所有，如涉及作品内容、版权和其它问题，请在30日内与本网联系，我们将在第一时间处理。