近年来，四川高校认真学习贯彻落实中央和省委民族工作会议精神，推动习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想进教材进课程进头脑，将铸牢中华民族共同体意识纳入办学治校、教书育人全过程，从组织制度、思政课程、教师队伍建设等方面扎实推进铸牢中华民族共同体意识教育工作。

　　一是强化组织领导，完善教育指标评价体系。各高校将铸牢中华民族共同体意识纳入重要议事日程，纳入党建工作和意识形态工作责任制，组建工作专班，出台相关规定和实施方案，把党的民族政策落实纳入工作考核、述职评议和督查工作，作为干部选拔任用、师德师风建设的重要内容，确保铸牢中华民族共同体意识教育工作的规范化、长效化。四川大学出台《关于加强干部铸牢中华民族共同体意识教育培训的实施办法》，西南交通大学出台《中共西南交通大学委员会关于深入开展铸牢中华民族共同体意识教育的实施方案》，西南民族大学制定《关于铸牢中华民族共同体意识全面提高本科人才培养质量的意见》等制度。

　　二是深化思政课程建设，构建立体化课程体系。各高校积极加强民族理论与民族政策相关课程建设，将铸牢中华民族共同体意识教育融入思政课程设计和教学实践中。四川大学开设“中华文化”思政必修课，西南交通大学采用异地同步教学模式对口支援民族地区高校课程思政建设，西南民族大学面向全校所有本（预）科学生开设“中华民族共同体概论”必修课程，达州职业技术学院全覆盖开设“铸牢中华民族共同体意识”必修课程。

　　三是加强思政教师队伍建设，提升教师教书育人能力。各高校集中优质师资力量开展民族教育思政课程教学工作，通过专题研讨、集中备课、培训讲座等方式不断提高教师教学水平，增强开展铸牢中华民族共同体意识教育的主动意识和实践能力。四川大学开设《中华民族的凝聚与演进》全校公开课程。西南民族大学成立“中华民族共同体概论”课程教研室，定期开展集中学习备课，组织铸牢中华民族共同体意识系列专题培训讲座。阿坝职业学院积极开展教师能力素质培训，开设思政课程和思政培训内容，组织专任教师参加“铸牢中华民族共同体意识暨民族宗教工作专题研讨班”学习。

原文链接：http://mzw.sc.gov.cn/scsmzw/dtyw/2023/8/18/c0859540204842e99f46d5a632982072.shtml
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