万载县深入学习贯彻习近平总书记在中央政治局第九次集体学习时的重要讲话精神，创新基层涉民族宣传的传播方式，打造领导讲、干部讲、专家讲、老师讲、演员讲、媒体讲“六种模式”，面向全社会讲好中华民族共同体故事，有形有感有效开展铸牢中华民族共同体意识宣传教育。

　　一、县委书记带头讲，打造“领导讲”模式。县委书记在全县铸牢中华民族共同体意识宣讲动员部署会上作《深入学习贯彻二十大精神促进民族团结进步》的辅导报告，带头宣讲习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，督促带动各地各单位领导同志广泛开展铸牢中华民族共同体意识宣讲活动。

　　二、千名干部广泛宣，打造“干部讲”模式。全县组成“千名干部下基层，学习贯彻二十大”主题宣讲队伍17支，加强宣讲队伍培训，把“十二个必须”、中华民族共同体内涵、民族团结典型、创建好做法等作为重要宣讲内容，深入企业、农村、学校等基层一线广泛宣讲。

　　三、党校社院开好课，打造“专家讲”模式。充分发挥县委党校统战人才培养基地、理论研究基地、方针政策宣传基地作用，把铸牢中华民族共同体意识作为党校社院主体班次和相关班次重要教学研讨内容。

　　四、中小学校全面授，打造“老师讲”模式。精心挑选18名思政课教师组成“石榴籽”宣讲团，到全县272所中小学校开展铸牢中华民族共同体意识宣讲活动，做到全覆盖宣讲，把民族团结种子扎根各族学生心灵深处。

　　五、文艺队伍舞台唱，打造“演员讲”模式。充分发挥乡村新时代文明实践站（所）等基层宣传文化阵地作用，组织文艺工作者将中华民族共同体故事编排成舞蹈、小品、歌曲等文艺节目巡回展演，通过群众喜闻乐见的方式促进“中华民族一家亲”理念深入人心。

　　六、各类媒体齐上阵，打造“媒体讲”模式。将传统媒体与新媒体相结合，既注重发挥党报党刊、行业刊物等传统媒体权威性，又注重发挥新媒体灵活性，构建线上线下多角度、全方位、立体化宣讲格局，大力宣介中华民族共同体意识。

　　

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