自党史学习教育开展以来，砚山县依托新时代文明实践阵地聚焦“六”字诀，紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求，把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿始终，推进党史学习教育走心走实走深。

　　一是三级班子“领”。落实党委主体责任，发挥县、乡（镇）、村（社区）党组织班子的引领作用，牢牢掌握文明实践工作主动权、主导权，把文明实践与党史学习教育、巩固脱贫攻坚同乡村振兴有效衔接等任务结合起来，形成合力。二是实践阵地“融”。建强老阵地，用活新阵地。整合各级各类党员活动服务中心、道德讲堂、综合文化服务中心、农家书屋、“扫黄打非”进基层工作站（联络点）、青年之家、妇女之家、儿童之家等阵地资源；整合和统筹媒体宣传资源。三是理论宣讲“活”。依托县新时代文明实践中心（所、站）、王有德故居、阿猛会议遗址等新时代文明实践点，深入挖掘本地红色文化，讲好本地红色故事，为深入开展党史学习教育提供生动的教材和深刻的课堂体验。四是文明实践“新”。县新时代文明实践中心（所、站）开展系列活动，推动党史学习教育走深走实。五是为民办事“实”。深入开展培育和践行主流价值、党史学习教育、文化文艺、关爱未成年人、“七城创建”、科普宣传教育、守法普法宣传、生态环境保护、扶贫帮困、就业创业、巾帼建功新时代、文明新风12项“我为群众办实事”志愿服务活动。六是文明风尚“引”。实施文明新风传播、移风易俗治理、村民自治提升、文明创建示范等“八大行动”，加强乡风文明建设引领新风尚推进乡村振兴。制定《砚山县农村文明新风公约》《砚山县文明行为十条》，通过强化媒体宣传、阵地宣传、文化宣传、统筹宣传，使农村文明风成为每个人的文明实践，推进文明乡风建设。