近年来,象州县坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,切实把铸牢中华民族共同体意识纳入党员干部教育体系,多渠道、多形式、全覆盖开展民族团结主题教育,着力通过四项举措增强民族团结进步干部教育培训的针对性和实效性,推动全县民族团结进步事业高质量发展。
一是构建科学培训体系。象州县将铸牢中华民族共同体意识纳入党组(党委)理论学习中心组学习内容,纳入党员干部教育体系主体班教学专题课程。以“干什么训什么,缺什么补什么”为导向,由县委党校牵头,建立教学专题库,形成便捷的“菜单式”培训供需模式。大力研发民族团结教育课程,开发《习近平总书记关于民族工作的重要论述》《铸牢中华民族共同体意识》《同心共筑中国梦》《民族、宗教理论政策法规知识》等专题党课,增强党员干部做好民族团结工作的使命感、责任感,增强各族人民群众“中华民族一家亲”的情感认同。
二是壮大培训师资力量。象州县结合新时期党员干部教育培训多样性、多元化的要求,在全县范围内遴选宣讲能力强党员领导干部、专家学者、有一定实践工作经验的行业部门骨干和先进典型,建立全县民族团结进步干部教育培训师资库,增强铸牢中华民族共同体意识干部教育培训效果,为促进全县各民族干部群众推动共同繁荣进步打下坚实的基础。
三是全方位开展教育培训。象州县通过多渠道多形式全面宣传党的民族政策,深化民族团结进步教育。开通“象州姑娘”抖音号,成立壮欢山歌志愿服务队,持续深化民族团结进步“十进”活动,营造浓厚的民族团结宣传教育氛围。开发设置具有民族特色的山歌党课、民俗体验课程,组织党员干部到民族团结教育基地打卡学习,将民族团结宣传教育贯穿干部教育培训工作中。三年来共开展铸牢中华民族共同体意识理论宣讲260多场次,受众达2万多人次;举办研讨班和培训班等民族团结进步主体班次43期、受众5000多人次,构建了民族团结进步教育常态化机制。
四是强化课题调研成果进课程。象州县紧扣中心工作,深入开展民族团结示范县创建、铸牢中华民族共同体意识等课题调研。近三年来共申报完成《禅宗六祖文化促进象州铸牢中华民族共同体意识的价值意蕴及实践路径研究》《象州县中小学铸牢中华民族共同体意识宣传教育与实践研究》等调研课题共16项,其中,自治区级课题1项、市级课题6项、县级9项。近三年来,县委党校教师撰写咨政报告34篇,获得市厅级领导批示6篇,获得县处级领导批示28篇。同时将16个调研课题全部转化为教学成果,提升了铸牢中华民族共同体意识教育培训的学理含量和实践分量,为培养民族团结进步创建人才奠定坚实基础。
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