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全区各级各部门负责同志开展民族宗教工作调研(十)

  • 时间:2021-10-27 20:15:32
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  10月22日,岑溪市委统战部调研组到岑城镇调研同心文化广场建设情况和岑溪市第五中学创建民族团结进步教育基地工作开展情况。在岑城镇上奇社区,调研组一行查看了刚建成的同心文化广场及配套设施,对同心文化广场利用已有牛娘剧场、社区健身中心、五人足球场所等设施,积极开展丰富多彩的文化娱乐活动表示肯定。在岑溪市东山公园,实地查看了同心文化广场建设情况,要求东山公园管理部门,认真发挥公园“4A”景区的品牌效应,用好同心文化广场这个平台,把同心文化广场民族团结宣传工作做扎实,丰富市民文化休闲活动的同时,让市民了解和知晓铸牢中华民族共同体意识,形成各族群众中华民族一家亲的氛围。在岑溪市第五中学,调研组一行与教育局、学校领导班子进行座谈,听取教育部门与学校开展校园民族团结进步创建工作开展情况汇报,查看校园宣传氛围情况,对第五中学教育基地的创建提出建议,要求在基地创建工作中,突出教育功能,让学校成为全市学生民族团结进步宣传教育的示范。

  10月21日,港南区委统战部学习考察组赴南宁市青秀区就民族团结进步创建工作开展学习交流。港南区各镇(街道)、部分村(社区)和区直部门的负责人共16人参加此次活动。学习考察组实地参观了全国民族团结进步示范村南阳镇施厚村古岳坡、全国民族团结进步模范集体青秀区凤岭北社区,通过听取介绍、观看宣传片、现场观摩和座谈会等形式了解民族团结进步创建工作情况。考察组成员带着虚心看、带着思考学、带着问题想,每到一处都“刨根问底”,认真学习各地在少数民族特色村寨建设、发展民族文化旅游和建设社区民族之家、保护民俗文化等方面的经验,并与各示范点工作人员进行探讨交流。大家纷纷表示,青秀区在民族团结进步创建、民族团结进步宣传教育等方面先进经验和好做法值得借鉴,通过此次学习考察,拓宽了视野,启迪了思路,找到了自身差距和不足,将以本次考察学习为契机,认真学习先进经验,立足港南实际,充分挖掘本土资源,不断丰富拓展创建活动内涵,进一步提升创建质量,使民族团结进步创建工作取得新突破新成效。

  10月20日至21日,那坡县人大常委会考察组到龙州县开展民族团结进步示范县创建工作考察活动。本次考察采取书面学习和实地考察相结合的方式开展。考察组一行先后实地观摩了龙州县民族中学、下冻镇洞埠村洞银屯、上龙乡上龙村水陇屯等民族团结进步示范点,听取各示范点创建民族团结示范县的有关经验介绍,详细了解各示范点的创建特色优势和经验亮点提炼情况。考察中双方人员围绕民族团结进步示范点打造、创建经验材料总结提炼、宣传氛围营造、迎接自治区核验等相关方面进行了交流学习。考察组表示,龙州县民族团结进步创建工作紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识为主线,全面贯彻落实党的各项民族政策,精心组织,履职尽职,勇于担当,敢于作为,创造性地开展民族团结进步创建工作,成为少数民族聚居区、边疆地区、革命老区民族团结进步创建的新亮点、新成效、新样板,考察组深受启发、收获颇丰,回去后将认真借鉴龙州县先进经验和做法,全力推动那坡县民族团结进步示范县创建工作深入开展。

  10月20日,贺州市纪委监委驻市委统战部纪检监察组、市民宗委组成项目督查组到八步区步头镇高洞村四调屯,督查四调人饮工程项目建设情况。督查组向施工方、村“两委”干部详细了解四调屯人饮工程进展情况,并现场查看了施工情况。督查组强调,人饮工程是群众最为期盼的民生工程,可以有效增强村民群众的获得感和幸福感,镇、村要全力配合,真正解决好农村饮水问题。施工单位加快建设进度,确保规定时间内完成建设任务,村委要提前制定饮水工程投入使用后的管护方案,确保人饮项目建成有人管,切实解决农村人饮安全隐患问题。

  10月20日上午,龙州县政协调研组到县民族宗教服务中心调研民族宗教工作。调研组详细了解班子配备、干部职工队伍建设情况、听取工作汇报,指导开展民族宗教工作。调研组强调,当前全国各地正广泛开展学习贯彻落实习近平总书记在中央民族工作会议上的重要讲话精神活动,县民族宗教部门要把学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神与党史学习教育结合起来,提高政治站位,以铸牢中华民族共同体意识为主线做好民族工作,使民族团结的思想基石更加坚实;认真履职尽职,勇于担当,敢于作为,以推进民族团结进步创建工作和兴边富民行动为抓手,着力把龙州县打造成为少数民族聚居区、边疆地区、革命老区民族宗教工作的新亮点、新成效、新样板;要提高民族宗教工作法治化水平,全面贯彻《宗教事务条例》等法规,善于运用法治思维、法治方式推进民族宗教工作,为“十四五”开好局起好步凝聚力量。围绕中心,服务大局,加强少数民族发展资金管理使用,找准巩固和拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接的结合部、着力点,不断发展民生,改善民生,让边境各族群众共享改革开放成果,提高人民群众的获得感、幸福感和安全感。

  


原文链接:http://mzw.gxzf.gov.cn/gzyw/sxxx/t10597932.shtml
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