辽宁有14所内地民族班学校，在校学生4541人。在常态化疫情防控前提下，省民族和宗教委党组始终心系内地民族班学生生命安全、身心健康和学业生活，多次连线各市民宗局，召开专题工作会议，探索“手牵手·共成长”行动云模式，大力推行“互联网+民族团结”，以增强内地民族班学生对中华文化的认同、坚定文化自信赋能疫情防控。

　　探索开展同城云课堂。在疫情防控特殊时期，突破“手牵手”“面对面”传统辅导授课形式，以辽宁省实验中学、鞍山钢铁学校、辽宁省农业经济学校、营口市第二高级中学为试点，依托学校现有网络教育资源，应用抖音、微信、QQ、钉钉等现代网络技术，打造网上民族文化交流互鉴平台，开展文体名家名师线上同城直播课程，保持“手牵手·共成长”行动的连续性，巩固文体辅导成果，进一步提高内地民族班学生学习自信心和学业成就感。

　　共享各市特色活动资源。编辑整理各市特色活动成果，共享“手牵手·共成长”行动互联网平台，进一步提升内地民族班学生人文素养，增强家国情怀和对第二故乡的归属感。如沈阳市民宗局组织内地民族班学生“看沈阳”活动，参观华晨宝马铁西工厂、稻梦空间、锡伯族博物馆等；鞍山市民宗局与市巨星篮球学校合作，邀请辽篮明星球员赵继伟担任篮球课程教练员，携手辽篮其他队友辅导授课；辽阳市民宗局充分带动学校师资力量，开展藏汉班共跳“锅庄舞”、跆拳道、戏剧大串联等活动。

　　促进各族师生交往交流交融。辽宁省实验中学新疆部主任康瑞霞表示，受新冠肺炎疫情影响，学校的很多选修课不能开展，文体名家名师线上辅导教学，对丰富民族班学生业余文化生活是一种很好的补充，让民族班学生切身体会到党的关怀，通过发现辽宁之美，感受辽宁之好，拉近与第二故乡距离，极大地促进了情感交融、心灵相通。世界陈小旺太极拳总会副秘书长张建红感慨，通过一段时间的线上授课，我感受到学习新知识、掌握新技能，是民族班学生的普遍愿望，这从他们与我线上互动的劲头上就能够表现出来，衷心希望这样的活动能够长期开展，让更多的少数民族学生感受中华优秀传统文化的魅力，从中受益。学生嘉央曲珍说，线上美术课让我们这些零基础的学生获得了学习的连贯性，通过老师细心讲解技法，反复演示，让我们学到了更多专业技巧，提高了审美，对艺术也有了更深的理解和感悟，对自己的思维、情绪、性格的塑造都有很大帮助。学生夏合娜孜说，街舞线上教学不但没有影响我们的学习效果，还给我们提供了一个展示自己的平台，课堂上，我们将学到的舞蹈动作录制成短视频传给老师，有时也把自己编排的小舞段让老师指导，那种成为视频里主角的感觉真实棒极了，我们心存感激，对未来充满期待。