近日，内蒙古自治区党委统战部、发改委、教育厅、民委、乡村振兴局、团区委共同制定出台《内蒙古自治区贯彻落实五部委<关于实施各族青少年交流计划的意见>实施方案》。

　　《实施方案》坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，全面落实立德树人根本任务，以各族青少年跨区域、全方位、多样化交流活动为抓手，教育引导各族青少年牢固树立国家意识、公民意识、法治意识，增强“五个认同”，促进各民族青少年像“石榴籽”一样紧紧抱在一起，真正成为具有坚定中华民族共同体意识的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，为“建设亮丽内蒙古，共圆伟大中国梦”贡献青春力量。

　　《实施方案》主要任务包含跨省区、自治区级、各盟市范围内各族青少年交流活动3大类、10个方面的主题交流活动。

　　一是京蒙青少年交流活动。依托京蒙对口帮扶合作优势，积极组织开展京蒙青少年线上线下交流活动，全区每年组织10000名青少年开展各类线上交流活动，同时在线下，以夏（冬）令营形式组织两地青少年开展文化交流，各类参观体验、学习交流、志愿服务、研学旅游等活动。

　　二是与东中部、沿海发达省市青少年开展“结对子”交流活动。积极组织内蒙古各盟市（重点是边疆旗县市区）与东中部、沿海发达省市青少年开展“结对子”交流活动。通过夏（冬）令营、书信交流、网络视频班会、思政课授课等不同的交流形式，增进内蒙古各族青少年与发达省市青少年的互相了解，促进民族团结。

　　三是开展蒙鄂各族青少年重走“昭君和亲路”交流研学活动。每年通过举办线上线下的“昭君和亲”书法摄影展，弘扬昭君文化，宣传“昭君出塞”等民族团结进步故事；推出“三千内蒙少年回‘姥’家”“湖北少年进草原研学活动”，通过看变化、真体验、实交流，在两地和昭君和亲路沿线青少年心中播撒中华民族一家亲的种子。

　　四是组织全区大中小学分别与东部省市大中小学开展“千校手拉手”活动。建立学校、共青团少先队、班级、学生“四级结对”机制；推动与东部省区学校每年签订1000份“手拉手”活动结对协议书；通过开展“手拉手”书信交流、“手拉手”网络视频班会交流、思政授课交流等不同形式的线上交流活动，同上一堂课、同升一面旗等，实现互访、互教、互助，增进相互了解，促进民族团结。

　　五是开展各族青少年志愿服务活动。每年组织10000名大学生志愿者、西部计划志愿者等开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动，引导他们紧紧依托“全国推广普通话宣传周”、全区“民族政策宣传月”“民族团结进步活动月”“法治宣传周”等活动，开展乡村振兴、环境保护、文化传承、推广普及国家通用语言文字等社会实践和志愿服务。

　　六是组织“北疆青年知行之旅”全区马克思主义理论青年师生研学活动。在全区高校每年组织100名思政课青年骨干教师和马克思主义理论专业优秀大学生骨干共同参与研学活动；通过各族青年师生“共同学习、共同研讨、共同实践”的形式，推动思政课教学模式和方法创新，培育新型思政课实践教学创新团队，提升广大学生的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养和实践能力，加强思政课青年教师的创新能力和实践指导水平。

　　七是开展“大手拉小手”对口支援帮扶交流活动。建立由区级大学生心理健康教育示范中心对口支援盟市的心理健康帮扶交流机制，每年用“大手拉小手”的方式，联合开展“润心育人 助人成长”大中小学心理健康教育示范活动；建立盟市间、旗县（市、区）间、学校间结对帮扶机制，实施教育人才助力乡村振兴专项行动，支持和鼓励教育人才定期到乡村学校支教。

　　八是在盟市旗县区间开展各族青少年“手拉手边境行”交流活动。全区每年组织1200名城市各族青少年与边境地区各族青少年开展手拉手进军营、进哨所、共同边境巡逻等系列活动。

　　九是在盟市旗县开展各族青少年文化交流活动。深入发掘中华优秀传统文化，各盟市每年组织2000名各族青少年通过线上线下开展经典诵读、红色故事讲演、民族团结故事、民族艺术展演、书法、摄影比赛等交流活动。

　　十是在盟市旗县开展各族新兴青年群体联系交流活动。各盟市加强与自媒体人、网络作家、文创青年、匠人、独立音乐人等新兴各族青年群体的联系，通过组织线上线下学习培训、专业交流、才艺展示等活动，教育引导新兴各族青年群体成为民族团结进步的维护者、宣传者、践行者。

　　《实施方案》要求，一要坚持突出主线，提高政治站位。要站在“两个维护”的战略高度，着眼于巩固和扩大党执政的青年群众基础这一政治责任，认识各族青少年交流活动的重要性和必要性。二要建立协调机制，加强组织领导。各盟市和相关部门要建立领导机制，指定专人负责，定期召开协调会议，加大组织协调力度，及时总结活动经验做法，解决活动中存在的问题和实际困难，确保全区各族青少年交流活动有序开展，有声有色。三要明确责任分工，加强协作配合。按照实施方案严密组织，主动协调确立对口交流单位，及时汇报工作进展情况，加强协调配合，形成工作合力，确保活动安全顺利进行。四要强化政策支持，确实保障到位。各级各部门要注重打造交流品牌，发挥示范引领作用，在人力、物力、财力上给予倾斜。五要广泛社会动员，搞好宣传引导。突出青少年的主体地位，广泛开展青少年主题宣讲活动，用真人真事和真情实感，向家人、老师、同学讲述青少年交往交流交融、团结友爱互助的故事；选树和宣传交流活动中涌现出的先进典型，推动形成典型引路、比学赶帮超的良好风尚，形成一批可复制可推广的经验作法。

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