习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出，开展好“我为群众办实事”实践活动，要把学习党史同总结经验、关照现实、推动工作结合起来，要同解决实际问题结合起来，要强化公仆意识和为民情怀。这为开展好“我为群众办实事”，确保党史学习教育取得扎实成效指明了方向，明确了目标。

　　我们党自诞生之日起，就把“坚持人民利益高于一切”鲜明地写在自己的旗帜上，融入到全部奋斗实践中。可以说，党的百年发展历史，就是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的历史，始终全心全意为人民服务的历史。习近平总书记在西藏考察期间再次强调：“要在为民服务上力行，教育引导广大党员、干部始终把人民放在心中最高位置，当好人民群众的知心人、贴心人、领路人，用心用情用力解决好群众急难愁盼问题，努力推动全体人民共同富裕取得更加明显的实质性进展。”

　　真诚为人民群众办实事，首要在于强化公仆意识，牢记为民情怀，坚守为民初心，涵养为民担当。江山就是人民，人民就是江山。要牢固树立群众观点，明确自己公仆身份，始终把人民群众放在心中最高位置，心系民族团结进步事业，心系群众冷暖。要紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识这一主线，坚持走好党的群众路线，以维护和保障各族群众权益为着力点，把群众需求视作工作的“风向标”，切实为群众办实事解难题。

　　真诚为人民群众办实事，要问需于民，聚焦群众急难愁盼的具体问题。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。了解群众需求不能用“指尖”代替“脚尖”，收集群众关切不能用“平板”代替“脚板”。要迈开步子、扑下身子、沉下心来深入民族地区及各族群众当中，深入委系统干部职工当中，深入民委定点帮扶县（旗）等基层单位及群众当中，了解群众真实需求，聚焦群众关注的“焦点”，坚持把群众最期盼解决的急事、难事纳入办实事的“项目清单”，画好“施工图”，列出“时间表”，深入解决群众关切的“痛点”“难点”问题。同时，要将工作评价的尺子交给群众，把各族群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为办实事的出发点和落脚点，保证为群众办实事不走样、不打折，真正将民族工作中的困难事、群众的烦心事办好，夯实党史学习教育的实践成效。

　　真诚为人民群众办实事，要求真务实，真抓实干。“善学者尽其理，善行者究其难”，要将踏石留印、抓铁有痕的实干精神贯穿到为群众办实事的具体工作中，坚持问题导向，认真把脉会诊，加强分析研判，既立足当前、解决具体问题，又着眼长远、推动民族工作高质量发展。要坚持质效并重，明确进度时效，不能简单用业务工作、日常工作代替办实事，更不能喊空口号、摆花架子，搞形式主义。对于突出难题、遗留问题，要设法突破约束瓶颈，努力清理一批群众问题“淤点”，解决一批悬而未决的群众问题“堵点”，切实增强群众的获得感、幸福感、安全感。

　　循道而行，方能行稳致远。真诚为人民群众办实事是“以人民为中心”发展思想的生动实践和重要源泉，我们要坚持常抓不懈，以铸牢中华民族共同体意识为主线，奋力推进新时代党的民族工作新实践，在新的历史起点上开创民族团结进步事业新局面。